不过，考虑到太子年幼，皇明祖训和御制帝训这两本书，肯定无法完全读懂，所以，这部分的要求是，全文背诵！

于是，太子殿下的整个日常，就变成了，每日诵读三百千，并学习写字，隔一日，授皇明祖训，御制帝训，孝经，大学，中庸。

三百千倒是好说，翰林院随便拎一个人出来都能讲。

皇明祖训和御制帝训这两本书，也好安排，因为涉及都涉及到政务层面，自然是内阁包揽。

反正，这两本书也不指望太子殿下现在能理解，只是象征性讲一讲，让他先背下来再说。

产生争议的，是《孝经》《中庸》《大学》这几本书的授课人选。

作为儒家的经典著作，这三本书，虽然不需要背诵，但是却需要理解要义，并且将其融入到日常言行当中。

所以，这部分的责任尤其重大，可谓是会直接影响到太子未来德行的。

首先，负责讲解的人，一定要三观正，不能给太子殿下带跑了，这是基本的，也是最容易达到的。

其次，就是要学识渊博，能够讲的妙趣横生，总不能讲着讲着，给太子殿下讲睡着了。

然后，就是要年轻。

虽然说，这次出阁并不备府，但是，作为太子的授业之师，天然便是太子未来倚重之人。

总不能找一帮垂垂老矣的大儒过来，太子长成了，他们也驾鹤西去了。

为太子授业，是政治资本，对给太子授业的人和太子自己来说，都是一样的。

所以，胡濙进殿的时候，看到的场景就是，几个头发花白的老大人，气势汹汹的谁也不让着谁。

“倪谦秉性刚直，学识渊博，于大学之道，颇有独特见解，为太子讲授大学之人，非他莫属。”

这是翰林学士萧镃的声音。

然而他话音刚落，立刻就有不同的意见。

“不不不，还是周洪谟更合适，倪谦虽好，但是年岁稍大，而且为人太过古板，太子年纪尚幼，万一因此厌学，则有所不美。”

这是内阁的俞士悦。

然后紧接着，各种声音响起。

“要论年轻，徐溥二十多岁，不是更加年轻？”

“其实万安也不错，状貌魁岸，仪观甚伟，而且学识也足。”

“还是周洪谟！”

“倪谦！”

“徐溥……”

“万……万安……”

看着几个熟悉的面孔，争的面红耳赤的样子，胡濙不由感到有些无语，不过很快，他就收拾好了心情。

这帮老家伙要争什么，是他们的事儿，自己可是有正经事的。

“臣胡濙参见陛下！”

虽然是风尘仆仆，一路赶来，但是胡老大人行礼的时候，依旧一丝不苟。