当教导处老师看到薄九的时候，先是看了一眼电脑上传过来的资料，再抬头看看那学生，这张脸怪不得会因为女孩子，而耽误了学习。

“即便是只在我们这里上一个月，也希望你能融入到我们的班集体中去，这一年对你来说很重要，另外我们学校禁止学生早恋，这一点老师要先和你说清楚，希望你不要犯这个错误。”

薄九笑了：“一切听老师的。”

教导处老师点了点头，将手上的资料一合：“我先带你去教室。”

对于一个新过来的学生，班里的同学们都好奇的很。

毕竟那就意味着他们多了一个新的玩具。

只是当一些人在看到台上站着的那个少年的时候，冒出来的小心思通通都收了，接着互相交换了一个眼神。

手伸到课桌低下去，按着手机：“看到了没有，真帅。”

“笑起来还有虎牙，看样子家里的条件应该也很好，赚到了！”

“那整蛊游戏取消？”

“肯定要取消，把他拉进来，让他和咱们一起玩。”

“这主意不错。”

几个女孩子相识一笑，在抬起头来的时候。

少年已经自我介绍完了，嘴角还带着笑。

“有两个空位，你看看你想坐在哪里？”教导处老师问着薄九。

薄九抬眸，视线放在了最后面，那是每个教室都会有的地方，笤帚簸箕所在处。

同样的，那个地方很多人都不愿意坐。

通常情况下，那里应该是空的。

可在这个教室，却不是。

薄九收回了目光，拎着书包就朝着那走了过去。

那里坐着一个人，双肩缩着，身形有点走样，但这都不是让薄九停下来的原因。

而是她脸上的伤。

即便是用头发遮着，也能看到的伤痕，不太明显，其他人或许不会注意到，只是薄九对伤痕这种东西太熟悉。

嘭的一声，将书包放下。

连教导处老师都皱了一下眉头，但是她也没有多说什么。

倒是刚才那几个女孩子，眼睛都眯了起来。

“为什么他要坐在那里。”

“还不清楚咱们这边是什么规矩，等过上两天他就明白了。”

“真是便宜那个穷酸蛋了。”

“呵，等着看。”

那是一个聊天群，班里有很多人都在那里面，谁没在那里面，那也就意味着一件事，这个人是被他们剔出的。

所谓剔出，本质上来说，就是废弃。

那些什么都不会，又喜欢说谎的，家里穷的要死，根本不配和他们在一起。

这大概就是这个年龄段，最容易被引发的心理暗示。

这种心理暗示的形成，大多数情况下，都是2因为环境。

很简单的事情。

环境不同，孩子的生长就不会不同。

一个班级里，如果出现了十个以上喜欢攀比，喜欢用钱来说事情的。

尤其是女孩子，那渐渐的，风气就会变。

那种变化是悄然无息的。